Невозможно переоценить роль детского сада в воспитании у детей стремления к безопасному образу жизни и, в частности, привитии им элементарных основ правил дорожного движения. В год, объявленный «годом народосбережения», эта задача является особенно актуальной. Окружающая среда ребенка – это не только семья, детская площадка, двор, но и улица. Улица является для малыша объектом постоянного изучения, здесь он постигает новое, неизведанное. Улица манит и притягивает. Но именно она является постоянным источником опасности для ребенка. Здесь его подстерегает беда, на официальном языке называемая «дорожно-транспортным происшествием». Вовремя полученные знания о поведении на улице, сохранят малышу здоровье и жизнь. Знакомить ребенка с правилами поведения на улицах города необходимо до поступления его в школу, так как знания, полученные в детстве, наиболее прочные; усвоенные правила, впоследствии становятся нормой поведения, а их соблюдение – потребностью человека. Обучение правилам дорожного движения проводится с помощью доступных для детей форм и методов. Это – беседы, просмотр видеороликов, чтение художественной литературы, обсуждение различных ситуаций, экскурсии и т.д. Эта работа не должна быть одноразовой акцией, ее необходимо проводить планомерно, систематически, используя для этого все виды деятельности с детьми. Одним из важных факторов успешной работы по этому направлению является постоянное взаимодействие детского сада с сотрудниками Госавтоинспекции, которые не только проводят беседы, экскурсии и практические занятия с дошкольниками, но и участвуют в родительских собраниях, на заседаниях круглых столов и клубов для родителей. Только совместная работа педагогов детского сада, сотрудников ГИБДД и родителей обеспечит практическое применение и соблюдение детьми правил дорожного движения, а, значит, убережет наших малышей от неприятностей и бед, подстерегающих их на улице.
